Este proyecto se basó en la estrategia STEAM (Science – Technology – Engineering – Art – Mathematics) donde se permite la incorporación de conocimientos de manera integrada, lo que facilita que se establezcan conexiones entre diversas áreas de la ciencia aplicadas, en este caso en un mural.
Con esta expresión artística,
se busca que entiendan que la enseñanza la complementan los aportes de cada
aprendiz, además se entra a aumentar
la retención y comprensión de nuevos conceptos (materiales que se
manejan en el laboratorio y los diferentes montajes que generan aplicabilidad
en la industria o en la academia),
mejorar la creatividad en los aprendices, fomenta el trabajo en equipo, la
igualdad de género y asimismo estimular la autoestima del aprendiz al estar en
constante innovación. Felicitaciones y gracias.
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